非言語情報の読み取り 塩尻講座7回目
今回は、広報の表紙絵と写真入り新聞記事を教材に。
絵や写真を説明する文章作成と朗読の実習。
講座に毎回、暑い中アシスタントに来て下さるレディたちと一枚パチリ。感謝。
写真や絵の説明。丁寧にしはじめると文章が長くなる。
簡潔に、でもちゃんと『伝える』には。
主題を読み取ることが大事。
おのずと、さらっと流していい部分、しっかり伝える部分の選択ができていく。
数をこなすことが一番の上達方法かなぁ、やっぱり。
皆さん、真剣に原稿作り。
読み合わせをすることで、お互いの原稿からいいとこどりをしあって「気づき」を共有。
次回は、「群読」ワーク。
声パスの意義の理解、ピッチや音質などの共有を心がけることで耳を養う。
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