校内放送朗読講座３

一か月間が開いて本講座再開。

今回は各ペアごと、このひとつきの間に検討し選んできた作品を申告。

作品検討に入る。

他の朗読講座との違いは、録音、またはマイクを通しての「放送」に特化していること。

まずはマイクの特徴、指向性、ペアを組む相手との声音量のバランスなどの講義。

その後、声パス手法のワークとベクトルのワーク。

後半は各ペアで作品検討練習。

最後に、仕上がりにちかくなった３組に、録音体験を兼ねて発表してもらった。

録音した自分の読みを聞いてみると、「あれ？自分のイメージと違う；」との声。

そう、放送朗読では、まず、音を録って聞く、

聞き直しながら自分のイメージと実際の読みのギャップを埋めていくという作業が練習になる。

自主練習ではぜひ録音聴きを、と話してお開き。

次回はさらに作品に検討を加えることと、タイミング読みのワークの予定。

５回目最終日に本番録り。


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