[小道]～小道 横道 狭い道 路地裏の石畳～

本日の不登校教室は新学期最初の朗読の時間「声あそび」​。

全員が初対面さん。

まだなかなか声を出して話せない緊張ちゃんが多かったの​で、持参のパペットを相棒にしてもらい、パペット代弁の​自己紹介を試み。

まずはパペット選びと彼らとお友達になる時間をたっぷり​とって。

いざ、パペットに自分を紹介してもらうワークへ。

他己紹介の変形。自己の客観視の入り口にもなります。

利き手にはめたパペットがまず自己紹介をして（名前もその子につけてもらう）、

そのパペットが、持ってる子の名前を紹介。

そして「○○くんは、こう見えて、、」とパペットが話し始めます。

自分発信が苦手な子も、気に入ったパペットを動かしながらだと、

だんだん「なりきり」モードにはいり、声色なんかもそれっぽく、

「・・・らしいですよ、ね？」　と、パペットを自分に振り向かせるアドリブなんかも出て。

話しているのは自分やなく、パペットやし、みんなの目線もパペットに。

なので少し話しやすくなったりします。

人見知りさんには、こうした「クッション」を置くことでアイスブレイクをしたりします。


１時間後には、笑顔と笑い声も聞けて。

パペットを組み合わせて寸劇を始める子も♪

その後、腹式呼吸とハミング、ロングトーンで、声だしの長さ選手権、

50音リレー、だんだん速度上げで、最後はマックススピードで吹き出す子もいながら声バトン。など。

楽しく2時間声で遊びました。

その後、放課後時間はオセロをしながらよもやま話の30分。


これから1年よろしくね。（＾－＾）