2011年06月28日
声の要素 塩尻朗読講座4回目
前回までに、音声表現、パーソナルボイスの発見などを学んできた。
今回は声の要素。
声色ではなく、声要素の使い方で、臨場感を作ったりキャラクターの演じ分けを学ぶ。
短文を使って大きさ、速度、高低、間、イメージングを変えて読みの変化を体感。
後半は小作品を使って、各々で朗読検討の時間をとり、その後朗読。考察をしていく。
一巡したところで、次回の「対面朗読」の心得について、読み合わせ。解説。
次回は、前半は、これまで学んできたことを、作文した「自己紹介文」で表現してみる。
後半は対面朗読のロールプレイング。
入門編(朗読体験)は次回まで。6回目からは、初級編、細かな実技レッスンに入る。
今回は声の要素。
声色ではなく、声要素の使い方で、臨場感を作ったりキャラクターの演じ分けを学ぶ。
短文を使って大きさ、速度、高低、間、イメージングを変えて読みの変化を体感。
後半は小作品を使って、各々で朗読検討の時間をとり、その後朗読。考察をしていく。
一巡したところで、次回の「対面朗読」の心得について、読み合わせ。解説。
次回は、前半は、これまで学んできたことを、作文した「自己紹介文」で表現してみる。
後半は対面朗読のロールプレイング。
入門編(朗読体験)は次回まで。6回目からは、初級編、細かな実技レッスンに入る。
今年も朗読奉仕員の養成講座が始まりました
来春オープン 「桔梗が原おはなしサロン」
読書バリアフリー法案
2018朗読奉仕員養成講座②
2018朗読奉仕員養成講座①
朗読ボランティア(奉仕員)養成講座2018受講生募集
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2018朗読奉仕員養成講座②
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Posted by のんたん
at 20:12
│情報保障朗読講座